o07

ข่าวประชาสัมพันธ์

- แสดงข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานตามอํานาจหน้าที่หรือภารกิจ
ของสถานศึกษาเป็นข้อมูลข่าวสารที่เกิดขึ้นปีงบประมาณปัจจุบัน

o www.rsc.ac.th  

o   Facebook งานประชาสัมพันธ์วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี

o   Facebook งานประชาสัมพันธ์วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี

o คู่มือการเข้า Social Network

o www.rsc.ac.th  

o   Facebook งานประชาสัมพันธ์วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี

o TikTok วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี

การดำเนินงาน (o10- o12)

o10

แผนดําเนินงานประจําปี

- แสดงแผนการดําเนินภารกิจของสถานศึกษาที่มีระยะ 1 ปี
- มีข้อมูลรายละเอียดของแผน ฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. โครงการหรือกิจกรรม
2. งบประมาณที่ใช้
3. ระยะเวลาที่ใช้ในการดําเนินการ
- เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน

o   องค์ประกอบด้านข้อมูล แผนปฏิบัติราชการ   

o11

รายงานการกํากับ
ติดตามการดําเนินงานประจําปีรอบ 6 เดือน

- แสดงความก้าวหน้าในการดําเนินงานตามแผนดําเนินงานประจําปี
ในข้อ o10
- มีเนื้อหาหรือรายละเอียดความก้าวหน้า อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. ความก้าวหน้าการดําเนินการแต่ละโครงการ/กิจกรรม
2. รายละเอียดงบประมาณที่ใช้ดําเนินงาน
- สามารถจัดทําข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส
หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือนแรก
ของปีงบประมาณปัจจุบัน
- รูปแบบรายงานสามารถดําเนินการตารางหรือตามความเหมาะสม
ขึ้นอยู่กับสถานศึกษา

o องค์ประกอบด้านข้อมูล รายงานการกำกับติดตามการดำเนินงานประจำปี รอบ 6 เดือน

- แสดงผลการดําเนินงานตามแผนดําเนินงานประจําปี
- มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดําเนินงานย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. ผลการดําเนินการโครงการหรือกิจกรรม
2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ
3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ
(หากไม่มี ให้เขียนบอกว่า “ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ”
แต่ต้องปรากฏรายละเอียดครบทั้ง 3 องค์ประกอบ)

o องค์ประกอบด้านข้อมูล รายงานผลการดำเนินงานประจำปี

การปฏิบัติงาน

o13

คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงาน

-แสดงคู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานที่เจ้าหน้าที่ของสถานศึกษาที่ใช้
ยึดถือปฏิบัติให้เป็นมาตรฐานเดียวกัน
-มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อย 1 คู่มือ ซึ่งเป็นคู่มือ
ปฏิบัติภารกิจใดสําหรับเจ้าหน้าที่หรือพนักงานตําแหน่งใด กําหนดวิธีการขั้นตอนการปฏิบัติอย่างไร เช่น คู่มือการปฏิบัติงานสําหรับเจ้าหน้าที่
งานทะเบียน, คู่มือการปฏิบัติงานสําหรับเจ้าหน้าที่งานพัสดุ,
คู่มือการเบิกจ่ายเงินนอกเวลาสําหรับครูผู้สอน คู่มือการใช้งาน RMS
สําหรับผู้ปกครองและนักเรียนนักศึกษา เป็นต้น

o  องค์ประกอบด้านข้อมูล คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงาน

การให้บริการ (o14- o17)

หมายเหตุ: การให้บริการ หมายถึง การให้บริการตามอำนาจหน้าที่หรือภารกิจตามกฎหมายของสถานศึกษา สำหรับสถานศึกษาที่มีการปฏิบัติงานหรือการให้บริการเป็นจำนวนมาก อาจมุ่งเน้นเผยแพร่การปฏิบัติงานหรือการให้บริการที่มีความสำคัญต่อภารกิจของสถานศึกษา

o14

คู่มือหรือมาตรฐานการให้บริการ

- แสดงคู่มือการให้บริการประชาชนหรือคู่มือแนวทางการปฏิบัติที่
ผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อกับสถานศึกษา ซึ่งใช้เป็นข้อมูลในการขอรับบริการหรือติดต่อกับสถานศึกษา
-มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติ อย่างน้อย 1 คู่มือ ซึ่งกําหนดวิธีการ
ขั้นตอนการให้บริการหรือการติดต่ออย่างไร ตัวอย่างเช่น คู่มือการให้
บริการงานการเงิน, คู่มือนักเรียนนักศึกษา, คู่มือการลงทะเบียนสําหรับนักเรียน นักศึกษา, คู่มือการให้บริการประชาสัมพันธ์เป็นต้น

o องค์ประกอบด้านข้อมูล คู่มือหรือมาตรฐานการให้บริการ

o15

ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ

-แสดงข้อมูลสถิติการให้บริการของสถานศึกษา
-สามารถจัดทําข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน
-เป็นข้อมูลที่เกิดจากการให้บริการจากสถานศึกษา เช่น ความพึงพอใจ
การให้บริการ Fix it ช่วงเทศกาลปีใหม่, ความพึงพอใจการให้บริการ
ห้องสมุดสถานศึกษา, ความพึงพอใจต่อผู้สอน, ความพึงพอใจในการประชุมผู้ปกครอง เป็นต้น

o องค์ประกอบด้านข้อมูล เชิงสถิติการให้บริการ      

o16

รายงานผลการสํารวจความพึงพอใจ
การให้บริการ

- แสดงผลสํารวจความพึงพอใจการให้บริการของสถานศึกษา
- เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

o องค์ประกอบด้านข้อมูล รายงานผลการสำรวจความพึงพอใจการให้บริการ

o17

E–Service

- แสดงช่องทางการให้บริการข้อมูลหรือธุรกรรมภาครัฐที่สอดคล้องกับ
ภารกิจของหน่วยงานผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต โดยผู้ขอรับบริการไม่
จําเป็นต้องเดินทางมายังสถานศึกษา เช่น การร้องเรียน ร้องทุกข์,
การประสานงานใช้สถานที่, ระบบศธ02, ระบบ RMS เป็นต้น
- สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซต์หลัก
ของสถานศึกษา

o  ช่องทางรับฟังความคิดเห็น

o  ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนทุจริต

 Facebook งานประชาสัมพันธ์วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี

o www.rsc.ac.th

o คู่มือเข้าช่องทางการเข้าใช้งาน ระบบ RMS และ ศธ.02ออนไลน์

แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี (o18- o20)

o18

แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี

o องค์ประกอบด้านข้อมูล แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี 

o19

- แสดงความก้าวหน้าในการดําเนินงานตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณ
ประจําปีข้อ o18
- ข้อมูลรายละเอียดความก้าวหน้าอย่างน้อยประกอบด้วยความก้าวหน้า
การใช้จ่ายงบประมาณ
- สามารถจัดทําข้อมูลเป็นแบบรายเดือนหรือรายไตรมาส
หรือราย 6 เดือนที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือนแรกของปี
งบประมาณปัจจุบัน

o องค์ประกอบด้านข้อมูล รายงานการกำกับติดตามการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี รอบ 6 เดือน

o20

รายงานผลการใช้จ่าย
งบประมาณประจําปี

- แสดงผลการดําเนินงานตามแผนการใช ้จ่ายงบประมาณประจําปี
- มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการใช้จ่ายงบประมาณ อย่างน้อย
ประกอบด้วย ดังนี้
1. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ
2. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ
(หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ให้เขียนว่า “ไม่มีปัญหาอุปสรรค และข้อเสนอแนะ” แต่ต้องปรากฏรายละเอียดครบทั้ง 2
องค์ประกอบ)
- เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

o ผลการดำเนินงานตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี   

การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ (o21- o24)

o21

แผนการจัดซื้อจัดจ้าง
หรือแผนการจัดหา
พัสดุ

- แสดงแผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุตามที่สถานศึกษาจะต้องดําเนินการตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ 2560
- เป็นข้อมูลการจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน
* กรณีไม่มีการจัดซื้อจัดจ้างที่มีวงเงินเกิน 5 แสนบาทหรือการจัดจ้างที่กฎหมายไม่ได้กําหนดให้ต้องเผยแพร่แผนการจัดซื้อจัดจ้างให้
สถานศึกษาอธิบายเพิ่มเติ มโดยละเอียดหรือเผยแพร่ว่า “ไม่มีการจัดซื้อจัดจ้างในกรณีดังกล่าว”

o องค์ประกอบด้านข้อมูล แผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุ

o22

ประกาศต่าง ๆ
เกี่ยวกับการจัดซื้อจัด
จ้างหรือการจัดหา
พัสดุ

- แสดงประกาศการจัดซื้อจัดจ้างตามที่สถานศึกษาจะต้องดําเนินการตาม
พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ 2560 เช่น ประกาศเชิญชวน, ประกาศผลการจัดซื้อจัดจ้าง เป็นต้น
- เป็นข้อมูลจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน

o องค์ประกอบด้านข้อมูล ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ

- แสดงสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา
- มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้าง เช่น งานที่ซื้อหรือจ้าง,
วงเงินที่ซื้อหรือจ้าง, ราคากลาง, วิธีการซื้อหรือจ้าง, รายชื่อผู้เสนอ
ราคาและราคาที่เสนอผู้ได้รับการคัดเลือกและราคาที่ตกลง เหตุผล
ที่คัดเลือกโดยสรุปเลขที่และวันที่ของสัญญาหรือข้อตกลงในการซื้อ
หรือจ้าง เป็นต้น
- เป็นข้อมูลแบบรายเดือนที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือน
แรกของปีงบประมาณปัจจุบัน

o องค์ประกอบด้านข้อมูล สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุรายเดือน

o องค์ประกอบด้านข้อมูล รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี

o ไม่มีปัญหาอุปสรรค และข้อเสนอแนะ

การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล (o25- o28)

o25

นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล

- เป็นนโยบายหรือแผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้
บังคับในสถานศึกษาในปีงบประมาณปัจจุบัน เช่น พัฒนาการประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา, พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาตามหลักคุณธรรมจริยธรรมและธรรมาภิบาล, กีฬาสานสัมพันธ์บุคลากรอาชีวศึกษา,พัฒนาศักยภาพผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อขอมีขอเลื่อนวิทยฐานะเป็นต้น
- แสดงนโยบายของผู้บริหารสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทนในการจัดทําแผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่กําหนดในนามของสถานศึกษา

o องค์ประกอบด้านข้อมูล นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล

o26

การดำเนินการตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล

o องค์ประกอบด้านข้อมูล การดำเนินการตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล

o27

หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล

o องค์ประด้านข้อมูล หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล

o www.rsc.ac.th  

o   Facebook งานประชาสัมพันธ์วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี

o28

รายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณประจําปี

- แสดงผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
- มีข้อมูลรายละเอียดของการดําเนินการ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. ผลการดําเนินการตามนโยบายบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
2. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ผลการวิเคราะห์บริหารและ
พัฒนาทรัพยากรบุคคล (หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ให้เขียนว่า “ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ”แต่ต้องปรากฏรายละเอียดครบทั้ง 2 องค์ประกอบ)
- เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

 o องค์ประกอบด้านข้อมูล รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลประจำปี

 o ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ

การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ (o29- o31)

o29

แนวทางปฏิบัติการจัดการร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ

- แสดงคู่มือหรือแนวทางการดําเนินการต่อเรื่องร้องเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงานอย่างน้อย
ประกอบด้วย ดังนี้
1. รายละเอียดวิธีการที่บุคคลภายนอกจะทําการร้องเรียน
2. รายละเอียดขั้นตอนหรือวิธีการในการจัดการต่อเรื่องร้องเรียน
3. ส่วนงานที่รับผิดชอบ
4. ระยะเวลาดําเนินการ

o องค์ประกอบด้านข้อมูล แนวปฏิบัติ การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติ มิชอบ

o30

ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ

o www.rsc.ac.th

o  ช่องทางการแจ้งเรื่องร้องเรียนทุจริต    

 o คู่มือแนวทางการร้องเรียนเรื่องทุจริต

o31

ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบประจำปี

-แสดงข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางศึกษาของสถานศึกษา
-มีข้อมูลความก้าวหน้าการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติ
มิชอบ อย่างน้อย  ประกอบด้วย ดังนี้
1. จํานวนเรื่องร้องเรียนทั้งหมด
2. จํานวนเรื่องที่ดําเนินการแล้วเสร็จ
3. จํานวนเรื่องที่อยู่ระหว่างดําเนินการ
-สามารถจัดทําข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน
*กรณีไม่มีเรื่องร้องเรียนให้เผยแพร่ว่าไม่มีเรื่องร้องเรียน

o  ไม่มีเรื่องร้องเรียน     

การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม (o32- o33)

o32

ช่องทางการรับฟังความคิดเห็น

o  www.rsc.ac.th

o  ช่องทางรับฟังความคิดเห็น  

o คู่มือแนวทางการรับฟังความคิดเห็น

o33

การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม

- แสดงการดําเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการเปิดโอกาสให้บุคคลภายนอกได้มีส่วนร่วมในการดําเนินงานตามภารกิจของสถานศึกษา เช่น ประชาสัมพันธ์กิจกรรม/โครงการ, การลงนามความร่วมมือ (MOU) กับสถานประกอบการหรือบุคคล/หน่วยงานภายนอก เป็นต้น
- เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน

o องค์ประกอบด้านข้อมูล การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม

เจตจำนงสุจริตของผู้บริหาร (o34- o35)

o34

นโยบายไม่รับ
ของขวัญ
(No Gift Policy)

- แสดงนโยบายว่าผู้บริหาร เจ้าหน้าที่และบุคลากรทุกคนจะต้องไม่มีการรับของขวัญ (No Gift Policy)
- ดําเนินการโดยผู้บริหารสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน
- เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน

o องค์ประกอบด้านข้อมูล เจตจำนงสุจริตของผู้บริหาร

o35

การมีส่วนร่วมของผู้บริหาร

-แสดงการดําเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน
-เป็นการดําเนินกิจกรรมที่แสดงให้เห็นถึงการให้ความสําคัญกับการปรับปรุง พัฒนา และส่งเสริมสถานศึกษาด้านคุณธรรมและความโปร่งใส หรือมีส่วนร่วมในการประกาศนโยบายไม่รับของขวัญ(No Gift Policy)
-เป็นการดําเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน

o องค์ประกอบด้านข้อมูล การมีส่วนร่วมของผู้บริหาร

การประเมินความเสี่ยงเพื่อป้องกันการทุจริต (o36- o37)

o36

การประเมินความเสี่ยงการทุจริตและ
ประพฤติมิชอบ
ประจําปี

- แสดงรายการประเมินความเสี่ยงต่อการทุจริตในสถานศึกษา อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. เหตุการณ์ความเสี่ยง
2. ระดับของความเสี่ยง
3. มาตรการและการดําเนินการในการบริหารจัดการความเสี่ยง
- เป็นการดําเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน

o  องค์ประกอบด้านข้อมูล การประเมินความเสี่ยงการทุจริตประจำปี

o37

การดําเนินการเพื่อ
จัดการความเสี่ยง
การทุจริตและ
ประพฤติมิชอบ

- แสดงผลการจัดกิจกรรมหรือการดำเนินการที่สอดคล้องกับมาตรการหรือการดําเนินการในการบริหารจัดการความเสี่ยงตามข้อ o36
- เป็นการดําเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน

o  องค์ประกอบด้านข้อมูล การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริต

การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร

o38

การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร

- มีการนําหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน
ประกอบด้วย ดังนี้
1. ระดับ ปวช.รหัสวิชา 20000-2003 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้าง
สุจริตจิตอาสา
2. ระดับ ปวส. รหัสวิชา 30000-2001 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้าง
สุจริตจิตอาสา
- เป็นการดําเนินการที่สถานศึกษาจัดทําตามแผนการเรียนหลักสูตร
ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) พุทธศักราช 2567 และ หลักสูตร
ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) พุทธศักราช 2567
-เป็นการดําเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน

o องค์ประกอบด้านข้อมูล การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร

แผนป้องกันการทุจริต (o39- o41)

o39

แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต

-แสดงแผนปฏิบัติการที่มีวัตถุประสงค์เพื่อป้องกันการทุจริตหรือพัฒนาด้าน
คุณธรรมและความโปร่งใสของสถานศึกษา
- มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
1. โครงการ /กิจกรรม
2. งบประมาณ
3. ช่วงเวลาดําเนินการ
- เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน
(กรณีไม่ได้ใช้งบประมาณ ให้ระบุว่า ไม่ใช้งบประมาณ)

o องค์ประกอบด้านข้อมูล แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต

o40

รายงานการกํากับ
ติดตามการดําเนิน
การป้องกันการทุจริต
ประจําปีรอบ 6 เดือน

o รายงานการกำกับติดตามการดำเนิน การป้องกันการทุจริตประจำปี รอบ 6 เดือน

- แสดงผลการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต
- มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดําเนินการ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. ผลการดําเนินการโครงการหรือกิจกรรม
2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ
3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ
- เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

o องค์ประกอบด้านข้อมูล รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี

มาตรการส่งเสริมความโปร่งใสและป้องกันการทุจริตภายในสถานศึกษา (o42- o43)

o42

มาตรการส่งเสริม
คุณธรรมและ
ความโปร่งใส
ภายในสถานศึกษา

- แสดงการวิเคราะห์ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาอาชีวศึกษาย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1. ประเด็นที่เป็นข้อบกพร่องหรือจุดอ่อนที่จะต้องแก้ไขโดยเร่งด่วน
2. ประเด็นที่จะต้องพัฒนาให้ดีขึ้นที่มีความสอดคล้องกับผลการประเมินฯ
(หากไม่ได้ดําเนินการให้แสดงมาตรการที่ส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษาหรือประกาศนโยบายไม่รับของขวัญ)

o องค์ประกอบด้านข้อมูล มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน

o43

การดําเนินการ
ตามมาตรการส่งเสริม
คุณธรรมและ
ความโปร่งใสภายในสถานศึกษา

- แสดงความก้าวหน้าหรือผลการดําเนินการตามมาตรการเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา
-มีข้อมูลรายละเอียดการนํามาตรการเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงานในข้อ o42 ไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม
- เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน

o องค์ประกอบด้านข้อมูล การดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน